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现实世界评估(和漫画)第一部分!

在这里,我们还有两个星期进入新学年......至少我是我,我已经开始了弄清楚驾驶新高级课程的复杂性:一个图形小说/漫画课程。众多人知道我一直在游说一年大约一年,我只是把文书工作放在下一学年的官方课程;然而,今年,我正在教导我们的地区的“男人,神话,怪物”作为一个图形小说/漫画课程。

走进去年,我知道了一些事情。 1.)我将使用我们已经在该地区的一堆图形小说(保存一些钱)。 2.)我希望我的评估是基于绩效的评估,使学生能够扩展他们的受众,而不是我和其他班级。 3.)我将在整个过程中提出我的政府,以获得很多的支持。

解决号码:不是很大的事。我们已经在我们的地区图书馆中有大量标题,其中许多我尚未教授,我迫不及待地想教学。我实际上是在Brian K.Vaughn的中间现在的骄傲!

解决二号:有点棘手。如果您花了时间查看我的论文,即我添加到博客资源中,您就知道我的哈姆雷特项目旨在增加学生观众,虽然许多艺术家没有回复我,并回望,我想我甚至不应该考虑把这么多的工作(在艺术家上完成),但是一对夫妇已经通过了与我的孩子的对话,其中一个我的朋友芯片ValeCek([email protected])。他的哈姆雷特页面之一,可以在我的学生愿景中创建的一页。

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去年,我有学生博客关于社会问题,增加了观众。

我曾经举办AP语言播客,称为APE(AP English ......聪明,呵呵?)。可以在下面找到播放的YouTube链接。

//www.youtube.com/channel/UCP9v8tJ4ee0pIPt29NgsWfg

所以扩大观众对我来说不是全新的,但今年,我把它带到了一个下一级别。在与My MMM(MAN,MATH,MONST)和电影类进行多次对话后,我们决定将评估分解为以下角色:

Podcast展示了MMM和电影的角色:
- 社会媒体总监
-Podcast Show Host.
-Podcast展示客人
-Tech声音编辑器
-blog评论者

等级将在分配给角色的写作部分上确定一半的性能和一半。社会媒体主任将负责创建和促进社交媒体的展会,他们将不得不创建三个正式陈列(其初步提案,其中他们将制定计划创造促进和实际推广方式节目;以迄今为止的思路为中途的反思,以及它们应该切换齿轮以增加生产;整个学期的最终反映)。

播客主机将负责概述访客的每个节目。他们需要规划节目的内容,包括谈话点,为客人准备的问题,以及在时间短缺的情况下准备和填充物质。他们的成绩中的一半也将通过他们实际举办节目的程度来决定。

客人将在节目期间参加他们的参与,他们将不得不准备反思,使他们能够反思他们的贡献,他们可以做得更好,以及他们应该在下次展示日期之前考虑的是什么。

科技声音编辑器将对此负责...录制和编辑节目。他们还将重新反映三步,类似于社交媒体总监。

没有参与创建播客的学生将创建将在线发布的图形小说,漫画,电影等的博客评论,社交媒体总监也将推广这些博客。

解决第三号:所有关于获得这种新努力所需的东西都是全部的。我很幸运能拥有一个非常支持的政府,但我要求很多。我已经有两套新的一套书籍,我已经要求一台新电脑致力于我们节目的录音和编辑;但是,我希望。我们鼓励我们冒险,这与我听说过的任何班级建立都不同。手指越过!

一切都是为了尝试创建一个孩子可以与材料互动的地方,并在越来越多的世界类型设置中反思它们,这些设置增加了参与。

本周,我们将参加几个模拟节目,为我们的第一次录音提供:第11次和9月18日的三个。我将在每个星期日检查,让您在进度上发布,请随时向我询问您可能有或提出一些建议。

顺便说一句,我知道我没有交谈我的学生一直在享受他们的第一个漫画体验,但他们有一个中期博客,让你了解他们最喜欢的标题!我没有’想在一天内给你太多… 🙂

愉快的阅读…and listening…and podcasting!

@comics_teacher.
[email protected]