漫画和图形小说:我们需要谈论的3件事

请查看我以前的 这里的讲故事帖子。和我的 在这里365份评论。

嘿大家!星期日’s for teachers.

I’在教室里一直在做这个漫画/图形小说,有一段时间,我’漫画是漫画是好的争论的整体…但是,在过去的一周,通过与同事和朋友的质量谈话,我’一直专注于我们不的三件事’在我们的讨论中,似乎是介绍为什么媒体不仅在普及,为什么我们需要考虑在教室里更多地使用它们作为教学工具和丰富的作品。

没有特别的顺序:

1.)图形小说和漫画并没有像YA文学一样疏口,很多时间都可以。

我在学校’我上周的图书馆;我从货架上挑选了几个流行的雅典冠军;我坐下来开始阅读。我并没有印象深刻。看,我’ve试图以前读过ya点亮。其中一些很好。我喜欢 饥饿游戏…that’关于它。对我来说的问题是你的作者对青少年徘徊。文本是单调。对话,显而易见。故事模式,熟悉,大多是小学的。

漫画不这样做。当然,为孩子们创造的大部分内容…是为孩子们(或青少年)创建的,但没有这一层伸展或过度适应演示。最明显的是,这些击中货架的这些雅图形小说不一样。散文书,至少我读过的书籍是唯一的。从同一块布中切割。

2.)漫画/图形小说的海洋现在相当无尽。

你知道它是什么’当你知道有五个惊人的专辑时,喜欢发现一个新的乐队,兴奋等着你探索吗?!那’s what it’当你发现好漫画时,除了有数千个,不是五个。

当我们进入漫画时,我们将它们成为过去二十年爆发的媒介。良好故事的数量大于现在的好电视数量。这个很重要。漫画大炮不是限制性的,并被旧的门卫者阻挡,旧的门卫者知道你应该阅读的书籍。它’s changing.  It’s growing.  It’对每个人不同。

而且像音乐行业一样,许多粉丝最喜欢来自内容创作者的网站和应用程序,最终可以形成有界版。在社交媒体上遵循艺术家的能力使媒体更容易获得。

3.)我们只开始看看我们可以用媒体做些什么。

电影,电视和传统书籍现在一直在做他们的事情。漫画,在他们当前的状态,而不是那么多。书籍 同时, 这里或者来自克里斯洁具的任何东西都向我们展示了媒体可以做什么,但冰山刚刚出现,我们几乎每周都要观看它改变。

单词和图像的组合已经存在寿命,但是像我们知道的那样的制作是在它的婴儿阶段,以及我们能做的事情,而且我们可以做的事情永远不会让我感到惊讶。

 

我希望这是有道理的。就像我说的那样,这些想法在过去的一周里,我的脑子在我的脑海中蹦蹦跳跳,我必须让他们失望。它’我们改变了我们的时间“为什么漫画是有价值的” wardrobe.

这里有很多不同意的人;我知道。但是’是什么让我们作为教育者令人敬畏的是什么:我们可以讨论我们的意见(通常在文明中)并相应地改变教学费用。

 

快乐的教学!

埃里克

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