月度档案:2019年4月

星期日’对于老师来说:创造力的一课

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昨晚,我,科里(Kori),杰森(Jason)和凯特(Kait)前往密尔沃基(Milwaukee)进行了短途旅行,看了我最喜欢的乐队之一:OK GO。

几个月前听到这个节目的消息,我想确定自己在那儿。据称,OK GO随他们的20个视频一起播放,并引起观众互动和惊喜。为了使其更凉爽,全国没有很多这样的节目。查看他们的网站;您必须等待或旅行才能看到这些家伙,所以让我感到激动的是,他们正在将他们的创造力品牌带入我们的后门。

顺便说一句,当我们进入美丽的帕布斯特剧院时,我们遇到了一个售货亭和一些关于OK GO Sandbox项目的信息。’s 网站, “一种用于教育者的在线资源,它使用OK Go的音乐视频作为集成的指导性探究挑战的起点,使学生能够探索各种STEAM概念。”

通过沙盒计划,OK GO当前正在为两个幸运的学生团队举办STEAM竞赛,以创造太空艺术品!真。看看 在这里比赛。快点截止日期是5月5日。

我可以’告诉您,我对看到世界上最具创造力的乐队感到多么兴奋,他们利用自己的才能和手段来帮助,支持和启发全世界的学生和老师。 好,出发已经移到我最喜欢的乐队的位置,并且发生在昨晚。

而且’不仅仅是因为他们每十分钟就会下雨彩纸。

在寻找新的,新颖的讲故事方法时,我偶尔会遇到一些打破我们通常所说的范本的人。以这场音乐会为例。昨晚,OK GO让我们下载了一个应用,该应用是一种具有特定颜色的三按钮声音设备。然后,我们与他们一起玩,在我们的设备上“What To Do.”

在这里很难看到,因为我比拍照更关心游戏,但是大屏幕将我们像某种音乐电子游戏一样,由于版权法而未被提及,这使我们成为行动的中心。一世’我从来没有在音乐会上经历过这样的事情。太有趣了我从未在演出中迷失过这样的时间:没有’看一次我的手表。

好,出发充分利用了我们对音乐视频,音乐会和创作的了解,然后将其翻转。

这就是我们在教室中需要做的事情。我们都可以从该乐队上一两个课。只需观看他们的简短Ted Talk,了解他们如何从视频中寻找灵感 点击这里。它’s genius.  而且’的工作。富有创造力并不容易,虽然对我们中的一些人来说更容易,但是如果您愿意付出努力,那么那块肌肉就可以让您弯曲。

Last 星期日, I spoke about the Netflix doc 上 creativity called 创意大脑。如果您还没有花50分钟观看该节目,请现在就去做,然后再回来。一世’ll wait…

好好不是你’您已经知道,他们提高创造力的三种主要方法是1.)做您通常不做的事情; 2。扩大极限;以及3.)失败。 好,出发在整个职业生涯中都有做所有这些事情的记录,尽管他们可能不是世界上最主流的乐队,但他们正在做的事情正在影响全球的歌迷,并且’甚至都没有考虑他们对自己的满意程度’在他们的年轻生活中已经取得了成就。如果你不这样做’不知道我的意思,只是去看他们的视频…any of them!

您在教室里正在做什么以打破常规?您正在采取什么措施来颠覆这些孩子一生中受过教育的知识?如果您想在这件事上变得更好,我们称之为创造力,那么您可以。现在离开那里,开始创作!如果您想反弹想法,请告诉我。

教学愉快!

埃里克

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